平行游戏问答题（平行游戏例子）

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1. 按社会性参与程度分可将游戏分为几类?

1、按社会性参与程度分可将游戏分为几类?

心理学家帕登按照儿童游戏的社会性参与程度，将游戏分为6个阶段：空闲行为、旁观者、单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏。若加上年龄又可以将孩子的社交发展大致分为四个阶段：独自游戏阶段。0-2岁时，空闲行为和旁观者行为都出现在此阶段，孩子会花很长时间独自玩，他们只是随便看看，无所事事。

依社会性来分类：独自游玩：婴儿两岁以前的游戏，纯属感觉与动作方面的游戏。玩弄简单的玩具和运动探索自己的身体，是游戏的主要项目，故此时期称为感觉动作试验的游戏。旁观游戏：本阶段比独自游玩更进一步，儿童开始对周遭人事物感觉到好奇，进入直觉判断时期。

最后，休闲类游戏是指以休闲娱乐为主题的游戏。这类游戏通常注重玩家的放松和娱乐，如《果盘迷局》和《爆裂连锁》等。这类游戏的玩家可以在空闲的时间里，享受游戏的乐趣和轻松的氛围。总之，根据游戏的社会性来分类游戏，我们可以更好地理解各类游戏的特点和玩家的需求，从而更好地挑选适合自己的游戏。

依认知程度来分 1功能性游戏──发生在出生至两岁的感觉动作期，游戏内容毫无主题与组织，纯然只是感觉器官的刺激输入，可帮助个体感官的功能成熟。例如玩各种玩具，抓、捏、敲、咬、闻、听等。 象征性游戏──发生在运思准备期，从两岁开始，六岁为高峰（亦称戏剧性游戏）。

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