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“‘放手游戏’怎么保障孩子安全?孩子到处乱跑怎么办?出了事我们怎么跟家长交代。”“不就是让孩子乱玩;不学学科知识怎么办;这么危险我的孩子受伤了怎么办?”说起“放手游戏”,老师、家长们都有种种质疑与担心。
为此,宁乡市幸福里幼儿园通过视频、图片等直观方式宣传学前教育科学理念。同时通过教研、座谈会、观摩学习等形式,有效转变教师、家长的观念,为“放手游戏”奠定了基础。
游戏是儿童对生活的一种创造性表现。“放手游戏”的材料就是将生活用品元素运用到幼儿游戏材料当中。这些来源于生活的材料让幼儿有天然的亲近感。
幼儿园投放了各种木块、泥土、篮子、粉笔、手推车、沙子、梯子、竹筒、铲子、海绵垫、报废的油桶、轮胎等等材料在游戏里,这些材料并没有过于精雕细琢,都是低结构材料,投放在游戏中,幼儿可以自主选择。
放手游戏的理论依据当然是要认真的将自己的心态放到学习当中。放手游戏的理论依据就是满足玩家的心理需求和玩家的流畅性和嗯,有那个游戏有3D效果,放手游戏里的理论依据是什么,其实这个任何游戏它都有它的理论依据的,就看你自己怎么样去认为。
不用手去动的游戏,简称放手游戏
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